Летопись этнологического факультета

Апрель, 2

На совместном заседании представителей деканатов факультетов – общественных наук, советского права и этнологического начато фактическое преобразование факультета общественных наук в факультет советского права (с отделениями: правовым, экономическим, статистическим, внешних сношений) и этнологический факультет (с отделениями: языка и литературы, археологии и искусствознания, общественно-педагогическим).

Апрель, 17

Декретом СНК этнологический факультет объявлен преемником историко-филологического факультета. Перед новым факультетом поставлена задача подготовки работников в области культурного строительства народов СССР. Первое заседание его деканата состоялось 5 мая под председательством декана проф. В.П.Волгина. Объявлен приём в количестве 160 человек на отделения: истории материальной культуры (с 26 мая – историко-археологическое), этнографическое, литературное, изобразительных искусств.

Апрель, 25

Создание этнологического факультета и факультета советского права. К факультету советского права отошли отделения факультета общественных наук: экономическое, статистическое, правовое; к этнологическому – общественно-педагогическое, языка и литературы, искусствознания и археологии. Окончившие эти отделения в 1925 г. получали диплом факультета общественных наук.

Июль, 30

Правление МГУ заслушало доклад проф. А.В.Кубицкого о приёме Председателем СНК СССР А.И.Рыковым делегации Совета МГУ (в составе А.В.Кубицкого, членов Совета – Я.С.Ганецкого, проф. А.И.Абрикосова – медицинский факультет и представителя студентов Д.А.Карпова). Члены делегации доложили о крайне тяжёлом финансово-хозяйственном положении университета.

В течение 1925 года

МГУ в целом

Обучались 10 045 студентов (5005 мужчин/5040 женщин), в т.ч. на этнологическом факультете – 671 (244/427).

Администрация

Деканом этнологического факультета назначен проф. В.П.Волгин (25 апр.).

Волгин Вячеслав Петрович (1879–1962). Академик АН СССР (1930). Выпускник историко-филологического факультета (1908); декан факультета общественных наук (1921); декан этнологического факультета (1925–1930). Ректор (1921–1925). Награждён орденами Ленина (1945), Трудового Красного Знамени (1949). Лауреат Ленинской премии (1961).

 

Учебно-научная работа

Гуманитарный сектор

Учебно-плановая комиссия, заседавшая в 1925 г., рассматривая вопрос о типах специалистов, выпускаемых факультетами определила, что основной задачей этнологического факультета по этнографическому отделению является подготовка работников по изучению культуры народностей, населяющих СССР; по литературному отделению – научно-исследовательских работников по истории и теории литературы, как русской, так и западных; по отделению изобразительных искусств – историко-художественное образование в его чисто-научном, историко-теоретическом разрезе; по историко-археологическому отделению – археологов-практиков, могущих производить самостоятельные археологические изыскания, музейных работников, историков-лекторов, историков-архивистов.

 

В течение 1926 года

МГУ в целом

Обучались 8366 студентов, в т.ч.: на этнологическом факультете – 940 человек.

 

В течение 1927 года

МГУ в целом

Обучался 7541 студент, в т.ч.: на этнологическом факультете – 706 человек.

Работали 1039 научных работников, в т. ч. 217 профессоров: на этнологическом факультете – 37 человек.

 

В течение 1928 года

МГУ в целом

Обучались 8169 студентов, в т.ч.: на этнологическом факультете – 1027 человек.

 

Январь, 12

На заседании Общего собрания АН СССР прошли выборы новых действительных членов. Три кандидата-коммуниста (философ А.М.Деборин, историк Н.М.Лукин и литературовед В.М.Фриче) не были избраны как не получившие при голосовании предусмотренных Уставом двух третей голосов.

Февраль, 5

В газете «Известия» опубликована статья наркома просвещения СССР проф. А.В.Луначарского (этнологический факультет) «”Неувязка” в Академии наук». В ней содержалась резкая критика в адрес Академии в связи с неизбранием трёх кандидатов-коммунистов в академики. Луначарский поставил вопрос о радикальной реформе Академии.

Февраль, 13

На экстраординарном заседании Общего собрания АН СССР Н.М.Лукин (этнологический факультет, факультет советского права) и В.М.Фриче (этнологический факультет) были избраны в действительные члены Академии наук.

Сентябрь, 15

При университете начал работать заочный историко-этнологический факультет с циклами: литературным, историческим, архивным, философским.

Октябрь, 20, 21

Начало «Академического дела». Из Ленинграда на имя И.В.Сталина и Г.К.Орджоникидзе отправлены телеграммы С.М.Кирова и Ю.П.Фигатнера об обнаружении в фондах Библиотеки АН, Пушкинского Дома (Институт русской литературы) и Археографической комиссии незарегистрированных документов об отречении Николая II, архивов ЦК эсеров и ЦК кадетов и других исторических документов царского периода.

Позже, 9 авг. 1930 г. в Москве по «Академическому делу» будут арестованы профессора этнологического факультета – акад. АН СССР М.К.Любавский и сотрудник Государственной библиотеки им. В.И.Ленина Ю.В.Готье; 12 авг. 1930 г. ‒ чл.-корр. АН СССР А.И.Яковлев; 21 авг. 1930 г. ‒ С.В.Бахрушин. Всего по этому делу проходили 29 человек. На чрезвычайном заседании Общего собрания АН СССР 2 февр. 1931 г. на основании «установления факта их участия в контрреволюционном заговоре» ряд академиков, в т.ч. М.К.Любавский, были исключены из числа действительных членов Академии. Против их исключения возражал Президент АН СССР А.П.Карпинский. 8 авг. 1931 г. Коллегия ОГПУ вынесла приговоры главным обвиняемым. Все осуждённые были полностью реабилитированы определением Военной коллегии Верховного Суда СССР 20 июля 1967 г.

Октябрь, 30

Газета «Первый университет» опубликовала статью «Разбить рутину, косность, консерватизм», в которой говорилось о коренной перестройке учебно-преподавательского процесса на «бригадно-консультационных» началах. Лекционная система объявлялась:

а) абсолютно несостоятельной с точки зрения психологии учащихся;

б) не использующей большинства университетских помещений при перегрузке немногих;

в) непроизводительно тратящей преподавательские силы;

г) хаотически, нерационально использующей всевозможные пособия;

д) варварски растранжиривающей время и энергию студенчества;

е) не оставляющей времени студентам для самостоятельной работы.

«Лекционная система, в наше время является тормозом учёбы, её оковами, оранжерейным колпаком… Правы партия и комсомол, а не академбюрократы... Вместо лекций – консультации. Всю тяжесть учёбы необходимо перенести на самостоятельную работу студентов над научным материалом, под руководством преподавателей… Перестроить все университетские помещения и прежде всего слушательные залы в специальные кабинеты, читальни, музеи, лаборатории… Сократить учебные планы до абсолютно необходимого минимума (5–6 годовых предметов), усилить специализацию. В конце каждого учебного года издавать программы для работы на будущий год по всем предметам. Издать университетские учебники по всем программам. Профессоров и преподавателей – из лекторов в консультанты. Зачёты принимать в течение всего года беспрерывно (сессии уничтожить)…».

Профессора и преподаватели пытались доказать низкую эффективность такого метода. Представители всех факультетов, в частности, В.И.Невский выступал перед студентами. Не были услышаны и редкие голоса студентов, призывавших прежде всего к учёбе.

Под лозунгом «Сломим сопротивление “традиционных” профессоров» бригадно-лабораторный метод в массовом масштабе был введён в практику преподавания в 1930 г. и просуществовал 2 года.

 

Ноябрь, 28

Учебное бюро МГУ постановило начинать занятия с 8 часов утра. Физико-математический, этнологический, химический, медицинский факультеты и факультет советского права объявили о готовности к переходу на непрерывную рабочую неделю с 1 декабря.

Декабрь, 3

Правление МГУ обсудило вопрос о преобразовании литературного и искусствоведческого отделений этнологического факультета в факультет литературы и искусства.

Декабрь, 25

Правление МГУ обсудило вопрос о реорганизации университета. Решено разделить его на отдельные вузы:

1. Медицинский институт (на основании слияния медицинских факультетов МГУ и 2-го МГУ (размещение на Пироговских улицах);

2. Институт общественных наук, состоящий из трёх факультетов: советского права; историко-философского; литературы и искусства (размещение в новом здании университета на Моховой ул. и в здании Хоровой академии).

3. Институт исследовательского и опытного дела на основе физико-математического факультета, реорганизованного в 5 самостоятельных факультетов: геологический, физико-математический, геофизический, опытного животноводства и растениеводства, физиологии и анатомии человека. В составе этого же института оставлен химический факультет до его выделения в качестве отдельного института (размещение в старых зданиях университета).

В течение 1929 года

МГУ в целом

Обучались 7756 студентов, в т.ч.: на этнологическом факультете – 1070 человек.

Выпущен 901 специалист, в т.ч.: 135 этнологов.

Выборы в АН СССР

Академиками избраны профессора М.К.Любавский, М.М.Покровский, Н.М.Лукин, В.М.Фриче.

Членами-корреспондентами избраны профессора В.А.Гордлевский, А.М.Селищев.

 

Учебно-научная деятельность

Гуманитарный сектор

Этнологический факультет переименован в историко-этнологический (отделения: историко-философское; теории и истории литературы; этнографическое; теории и истории искусств). Цель факультета – подготовка специалистов с марксистско-ленинским мировоззрением в области истории, литературы, искусств и этнографии.

 

Февраль, 3

Создан историко-философский факультет МГУ (на базе историко-этнологического факультета) с отделениями: историческим, философским, антирелигиозным.

Февраль, 15

Создан факультет литературы и искусства (на базе отделения теории и истории литературы и отделения теории и истории искусства этнологического факультета).